馬來西亞和立大學(xué)學(xué)院
法國商業(yè)研究與商業(yè)行為學(xué)院
西班牙阿爾卡拉大學(xué)
美國雪蘭多大學(xué)
課程為迎接全球商業(yè)變革而設(shè)立,旨在培養(yǎng)具有高度政治素養(yǎng)、責(zé)任心和職業(yè)道德的中、高層管理者,培養(yǎng)具 有國際視野的企業(yè)家或職業(yè)經(jīng)理人為主要目的,旨在匯聚系統(tǒng)與實戰(zhàn)密切結(jié)合的國內(nèi)外頂級專家、教授,聚焦制約 企業(yè)發(fā)展的典型瓶頸問題,通過引入系統(tǒng)的國際化EMBA課程和商業(yè)案例,為商界精英提供超越常規(guī)視野、突破傳 統(tǒng)理念、搶占并保持領(lǐng)先地位的國際化高端平臺。
課程為迎接全球商業(yè)變革而設(shè)立,旨在培養(yǎng)具有高度政治素養(yǎng)、責(zé)任心和職業(yè)道德的中、高層管理者,培養(yǎng)具有國際視野的職業(yè)經(jīng)理人為主要目的。本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)工商管理及采購管理、供應(yīng)鏈管理的基本知識和基本理論,受到專業(yè)技能的訓(xùn)練,具有從事各行業(yè)部門相應(yīng)采購管理工作的能力。 采購與供應(yīng)鏈管理的專業(yè)人才已成為最緊缺人才之一。 課程培養(yǎng)學(xué)生系統(tǒng)掌握采購與供應(yīng)鏈管理的理論和方法,能夠從事企業(yè)采購與供應(yīng)鏈管理以及政府采購管理工作,具有國際化運作能力的、高素質(zhì)復(fù)合型專業(yè)人才。
培養(yǎng)研究生掌握扎實的心理學(xué)理論、方法和技術(shù),使之成為能夠獨立從事心理與行為科學(xué)工作的高級人才。通過研究行為和心理過程,產(chǎn)生和增加具有批判性思維的人才。培養(yǎng)具有較強心理學(xué)思維的人才。培養(yǎng)和加強研究生的心理學(xué)研究方法和統(tǒng)計學(xué)知識。協(xié)助學(xué)生進行良好的研究,科學(xué)地分析事實。協(xié)助學(xué)生在自我、職業(yè)和個性發(fā)展方面快速成長和發(fā)展。可以應(yīng)用知識并為繁榮的個人和社會做出貢獻
隨著中國經(jīng)濟的發(fā)展和全球化的加深,中國越來越多的企業(yè)開始走向國際化舞臺,實施全球化戰(zhàn)略。項目為愿意進軍全球商業(yè)領(lǐng)域的學(xué)生提供專業(yè)工商管理碩士(PMBA)課程,培養(yǎng)學(xué)生成為具有遠見的創(chuàng)新型商業(yè)領(lǐng)袖。 學(xué)生通過本項目的學(xué)習(xí)既接受傳統(tǒng)MBA學(xué)習(xí)的同時又增加國際人力資源、國際業(yè)務(wù)中的風(fēng)險管理、全球領(lǐng)導(dǎo)力管理等課程。助力中國企業(yè)更快適應(yīng)國際市場上高強度的角逐,更好提升自身核心競爭力,在國際舞臺上擁有更大的話語權(quán)。
項目為迎接全球商業(yè)變革而設(shè)立,以培養(yǎng)具有國際視野的企業(yè)家或職業(yè)經(jīng)理人為主要目的,旨在匯聚系統(tǒng)與實戰(zhàn)密切結(jié)合的國內(nèi)外頂級專家、教授,聚焦制約企業(yè)發(fā)展的典型瓶頸問題,通過引入系統(tǒng)的國際化EMBA課程和商業(yè)案例,為商界精英提供超越常規(guī)視野、突破傳統(tǒng)理念、搶占并保持領(lǐng)先地位的國際化高端平臺。
項目旨在傳播教育知識以及人類行為和社區(qū)組織。讓學(xué)生在各種教育領(lǐng)域中的高級職位做好準(zhǔn)備,而這些領(lǐng)域?qū)⒉粌H限于傳統(tǒng)的K-12教室環(huán)境。通過靈活的課程形式,學(xué)生可輕松地制定自己學(xué)習(xí)時間表。該計劃使專業(yè)畢業(yè)生在理解和制定教育政策及其實踐的同時,可以更好地理解當(dāng)代問題和挑戰(zhàn)以及教育領(lǐng)域的未來方向。
中國已步入經(jīng)濟快速發(fā)展,并引領(lǐng)經(jīng)濟主體的商業(yè)戰(zhàn)國時代!產(chǎn)業(yè)、行業(yè)、企業(yè)已完成從產(chǎn)品競爭到服務(wù)競爭,再到資本競爭的轉(zhuǎn)變。專業(yè)學(xué)科領(lǐng)域的研究生學(xué)位教育將成為各教育強國積極引導(dǎo)的發(fā)展重點。 市場迫切需求高素質(zhì)金融專業(yè)人才,卓越的團隊領(lǐng)袖也必須具備明確的戰(zhàn)略意圖、清晰的投資發(fā)展規(guī)劃,使之能夠迎接全球化挑戰(zhàn)、具備金融管理領(lǐng)域的綜合領(lǐng)導(dǎo)力。
本項目引進了國際前沿的醫(yī)療健康管理理念、知識、技能體系,將專業(yè)領(lǐng)域的實際需求與理論相結(jié)合,以一流的教學(xué)服務(wù)體系,為學(xué)生提供非凡的學(xué)習(xí)環(huán)境,從而獲得大量的實踐經(jīng)驗以及關(guān)鍵的戰(zhàn)略和操作知識。同時,本項目通過學(xué)校管理專業(yè)的強項和優(yōu)勢,融合了中西方的文化、教育和商業(yè)實踐,促進知識創(chuàng)造和智慧的提升。除了為學(xué)生提升學(xué)位和背景,該項目也從新的商業(yè)視角來設(shè)計課程和通過高端的人脈群體為學(xué)生創(chuàng)造更多的價值。
項目為學(xué)生提供做出商業(yè)決策所需的技能和能力;學(xué)生獲得分??析和診斷不同職能領(lǐng)域的業(yè)務(wù)和管理問題的能力;了解業(yè)務(wù)管理工具,了解如何識別和預(yù)測機會,分配資源,組織信息,選擇、激勵和指導(dǎo)人員,做出決策,實現(xiàn)擬議目標(biāo)并評估結(jié)果;通過專業(yè)和實用的方法獲取中層管理、高級管理和戰(zhàn)略管理典型的知識、技能和業(yè)務(wù)技術(shù)的掌握;了解國際和全球商業(yè)環(huán)境;能夠以堅實的論據(jù)、清晰、明確地向?qū)I(yè)和非專業(yè)受眾傳達知識、結(jié)論和決策;具備靈活性和領(lǐng)導(dǎo)力,以團隊形式開展工作。
SU Global MBA是一個致力于積極參與,不斷創(chuàng)新,關(guān)注社會和全球責(zé)任 的無國界學(xué)習(xí)中心。我們堅持零障礙,可塑性和易負擔(dān)的指導(dǎo)原則,同時為全球職業(yè)人士提供變革性的學(xué)習(xí)機會。
培養(yǎng)研究生掌握扎實的心理學(xué)理論、方法和技術(shù),使之成為能夠獨立從事心理與行為科學(xué)工作的高級人才。通過研究行為和心理過程,產(chǎn)生和增加具有批判性思維的人才。培養(yǎng)具有較強心理學(xué)思維的人才。培養(yǎng)和加強研究生的心理學(xué)研究方法和統(tǒng)計學(xué)知識。協(xié)助學(xué)生進行良好的研究,科學(xué)地分析事實。協(xié)助學(xué)生在自我、職業(yè)和個性發(fā)展方面快速成長和發(fā)展??梢詰?yīng)用知識并為繁榮的個人和社會做出貢獻
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