本項目引進了國際前沿的醫(yī)療健康管理理念、知識、技能體系，將專業(yè)領(lǐng)域的實際需求與理論相結(jié)合，以一流的教學服務(wù)體系，為學生提供非凡的學習環(huán)境，從而獲得大量的實踐經(jīng)驗以及關(guān)鍵的戰(zhàn)略和操作知識。同時，本項目通過學校管理專業(yè)的強項和優(yōu)勢，融合了中西方的文化、教育和商業(yè)實踐，促進知識創(chuàng)造和智慧的提升。除了為學生提升學位和背景，該項目也從新的商業(yè)視角來設(shè)計課程。

創(chuàng)業(yè)學碩士是一個專注于培養(yǎng)學生在創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域所需技能和知識的學位項目。該專業(yè)涵蓋了市場調(diào)研、商業(yè)計劃撰寫、市場推廣、風險管理等方面的知識，幫助學生全面理解并掌握創(chuàng)業(yè)的全過程。

在全球經(jīng)濟一體化的環(huán)境中，企業(yè)面臨更加激烈的商業(yè)競爭。而營銷，是企業(yè)發(fā)展的核心命脈，是經(jīng)營的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，是成敗的主導(dǎo)。民企想要突出重圍，唯有深入剖析市場需求，運用新的營銷工具與理念，制定創(chuàng)造性解決方案，從競爭戰(zhàn)略、營銷戰(zhàn)術(shù)、到整個營銷系統(tǒng)進行全面升級，謀定而動，方能制勝。

本項目引進了國際前沿的醫(yī)療健康管理理念、知識、技能體系，將專業(yè)領(lǐng)域的實際需求與理論相結(jié)合，以一流的教學服務(wù)體系，為學生提供非凡的學習環(huán)境，從而獲得大量的實踐經(jīng)驗以及關(guān)鍵的戰(zhàn)略和操作知識。同時，本項目通過學校管理專業(yè)的強項和優(yōu)勢，融合了中西方的文化、教育和商業(yè)實踐，促進知識創(chuàng)造和智慧的提升。除了為學生提升學位和背景，該項目也從新的商業(yè)視角來設(shè)計課程和通過高端的人脈群體為學生創(chuàng)造更多的價值。

課程為迎接全球商業(yè)變革而設(shè)立，旨在培養(yǎng)具有高度政治素養(yǎng)、責任心和職業(yè)道德的中、高層管理者，培養(yǎng)具有國際視野的職業(yè)經(jīng)理人為主要目的。本專業(yè)學生主要學習工商管理及采購管理、供應(yīng)鏈管理的基本知識和基本理論，受到專業(yè)技能的訓練，具有從事各行業(yè)部門相應(yīng)采購管理工作的能力。
采購與供應(yīng)鏈管理的專業(yè)人才已成為最緊缺人才之一。
課程培養(yǎng)學生系統(tǒng)掌握采購與供應(yīng)鏈管理的理論和方法，能夠從事企業(yè)采購與供應(yīng)鏈管理以及政府采購管理工作，具有國際化運作能力的、高素質(zhì)復(fù)合型專業(yè)人才。

課程旨在培養(yǎng)掌握現(xiàn)代音樂教育理論、具有較強的教育教學實踐和研究能力的高素質(zhì)的中等職業(yè)學校、中小學校和幼兒園音樂教育人員。讓學生在各種教育領(lǐng)域中的高級職位做好準備，而這些領(lǐng)域?qū)⒉粌H限于傳統(tǒng)的線下教室環(huán)境。通過靈活的課程形式，學生可輕松地制定自己學習時間表。該計劃使專業(yè)畢業(yè)生在理解和制定教育政策及其實踐的同時，可以更好地理解當代問題和挑戰(zhàn)以及教育領(lǐng)域的未來方向。

課程為迎接全球商業(yè)變革而設(shè)立，旨在培養(yǎng)具有高度政治素養(yǎng)、責任心和職業(yè)道德的中、高層管理者，培養(yǎng)具有國際視野的職業(yè)經(jīng)理人為主要目的。本專業(yè)學生主要學習工商管理及采購管理、供應(yīng)鏈管理的基本知識和基本理論，受到專業(yè)技能的訓練，具有從事各行業(yè)部門相應(yīng)采購管理工作的能力。
采購與供應(yīng)鏈管理的專業(yè)人才已成為最緊缺人才之一。
課程培養(yǎng)學生系統(tǒng)掌握采購與供應(yīng)鏈管理的理論和方法，能夠從事企業(yè)采購與供應(yīng)鏈管理以及政府采購管理工作，具有國際化運作能力的、高素質(zhì)復(fù)合型專業(yè)人才。

課程旨在幫助學生系統(tǒng)學習傳播學理論及方法，了解本領(lǐng)域的最新研究動態(tài)。應(yīng)當具有合理的知識結(jié)構(gòu)，寬闊的學術(shù)視野，良好的理論素養(yǎng)。對傳播學的支持性學科（包括自然科學、人文學科、社會科學），有廣泛的了解和一定的研究。課程為學生提供先進的知識，使學生具備當代社會所要求的領(lǐng)導(dǎo)技能和批判性、客觀和創(chuàng)造性溝通能力，同時繼續(xù)終身學習。因此，該課程為畢業(yè)生提供了能夠研究并有效解決媒體和通信行業(yè)的問題

課程為學生提供專業(yè)的技能和知識，全面了解現(xiàn)代時尚產(chǎn)業(yè)，幫助你在時尚產(chǎn)業(yè)中成為一名成功的管理者。
課程將涉及到一些論題的學習與探究，你將獲得該領(lǐng)域的技術(shù)理解，能夠在戰(zhàn)略和戰(zhàn)術(shù)層面上做出管理決策，強調(diào)業(yè)務(wù)和管理的復(fù)雜性和動態(tài)性，并認識到影響管理決策的各種因素的性質(zhì)，結(jié)合堅實的管理原則基礎(chǔ)，培養(yǎng)未來時尚產(chǎn)業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者的技能和能力。
課程的教學通過引進相關(guān)行業(yè)的市場精英來幫助倫敦時裝學院在時尚管理的教學中探究與提升新的教學方法。

課程融匯經(jīng)典營銷理論、前沿營銷理念和標桿實踐案例，依托現(xiàn)代信息技術(shù)，綜合運用理論和實證研究方法，旨在助力企業(yè)構(gòu)建營銷系統(tǒng)思維和管理的重要環(huán)節(jié)，結(jié)合互聯(lián)網(wǎng)思維形成的新形勢下正確營銷觀念，培養(yǎng)營銷領(lǐng)軍人才，提升核心競爭力。幫助學生以更為寬闊的視野及時把握市場的脈動，制定與調(diào)整營銷戰(zhàn)略，不斷地為企業(yè)創(chuàng)造價值。

項目旨在為學生提供先進的知識，使學生具備當代社會所要求的領(lǐng)導(dǎo)技能和批判性、客觀和創(chuàng)造性溝通能力，同時繼續(xù)終身學習。因此，該課程為畢業(yè)生提供了能夠研究并有效解決媒體和通信行業(yè)的問題。

展示基于證據(jù)為基礎(chǔ)的高級理論知識和框架體系。將適當?shù)闹委煼椒ê筒呗耘c兒童期、青春期、成年期和老年期相應(yīng)的發(fā)展階段相聯(lián)系。能展示先進的學術(shù)水平的溝通能力。在咨詢的各個方面表現(xiàn)出文化意識和敏感性。加深對自我、個人價值和首選咨詢方式的理解。正式和非正式地評估客戶。將咨詢實踐中開發(fā)的知識和技能應(yīng)用于工作場所。認識到咨詢中的倫理和專業(yè)問題。撰寫報告和案例說明，并根據(jù)需要推介適當?shù)膶＜液蜋C構(gòu)。

五星級大學，學制短，在職讀，遠程教學，中文授課，教育涉外監(jiān)管網(wǎng)可查，國際認可學位...

中國教育部首批留學推薦十大高校，教學質(zhì)量五星級大學，學制短，在職讀，遠程教學，中文授課，

隸屬于瑞士最大酒店管理教育集團Swiss Education Group，旗下學校學生就業(yè)率高達98.3%，就業(yè)優(yōu)勢全球第一，教育品質(zhì)享譽世界

隸屬于瑞士最大酒店管理教育集團Swiss Education Group，旗下學校學生就業(yè)率高達98.3%，就業(yè)優(yōu)勢全球第一，教育品質(zhì)享譽世界