以問(wèn)題為導(dǎo)向，構(gòu)建理論、實(shí)踐、歷史、趨勢(shì)的核心價(jià)值體系，剖析管理的基礎(chǔ)與核心，對(duì)中國(guó)本土化實(shí)踐和管理思維模式進(jìn)行學(xué)術(shù)分析和提煉，探討組織轉(zhuǎn)型升級(jí)所需解決方案。成長(zhǎng)為有理論素養(yǎng)的、善用方法論的研究型專(zhuān)業(yè)人士和管理學(xué)者。

課程旨在幫助學(xué)生系統(tǒng)學(xué)習(xí)傳播學(xué)理論及方法，了解本領(lǐng)域的最新研究動(dòng)態(tài)。應(yīng)當(dāng)具有合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)，寬闊的學(xué)術(shù)視野，良好的理論素養(yǎng)。對(duì)傳播學(xué)的支持性學(xué)科（包括自然科學(xué)、人文學(xué)科、社會(huì)科學(xué)），有廣泛的了解和一定的研究。課程為學(xué)生提供先進(jìn)的知識(shí)，使學(xué)生具備當(dāng)代社會(huì)所要求的領(lǐng)導(dǎo)技能和批判性、客觀和創(chuàng)造性溝通能力，同時(shí)繼續(xù)終身學(xué)習(xí)。因此，該課程為畢業(yè)生提供了能夠研究并有效解決媒體和通信行業(yè)的問(wèn)題

項(xiàng)目旨在傳播教育知識(shí)以及人類(lèi)行為和社區(qū)組織。讓學(xué)生在各種教育領(lǐng)域中的高級(jí)職位做好準(zhǔn)備，而這些領(lǐng)域?qū)⒉粌H限于傳統(tǒng)的 K-12 教室環(huán)境。通過(guò)靈活的課程形式，學(xué)生可輕松地制定自己學(xué)習(xí)時(shí)間表。該計(jì)劃使專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生在理解和制定教育政策及其實(shí)踐的同時(shí)，可以更好地理解當(dāng)代問(wèn)題和挑戰(zhàn)以及教育領(lǐng)域的未來(lái)方向。

課程為學(xué)生提供專(zhuān)業(yè)的技能和知識(shí)，全面了解現(xiàn)代時(shí)尚產(chǎn)業(yè)，幫助你在時(shí)尚產(chǎn)業(yè)中成為一名成功的管理者。
課程將涉及到一些論題的學(xué)習(xí)與探究，你將獲得該領(lǐng)域的技術(shù)理解，能夠在戰(zhàn)略和戰(zhàn)術(shù)層面上做出管理決策，強(qiáng)調(diào)業(yè)務(wù)和管理的復(fù)雜性和動(dòng)態(tài)性，并認(rèn)識(shí)到影響管理決策的各種因素的性質(zhì)，結(jié)合堅(jiān)實(shí)的管理原則基礎(chǔ)，培養(yǎng)未來(lái)時(shí)尚產(chǎn)業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者的技能和能力。
課程的教學(xué)通過(guò)引進(jìn)相關(guān)行業(yè)的市場(chǎng)精英來(lái)幫助倫敦時(shí)裝學(xué)院在時(shí)尚管理的教學(xué)中探究與提升新的教學(xué)方法。

培養(yǎng)具有堅(jiān)實(shí)金融學(xué)理論基礎(chǔ)，構(gòu)建體系化金融知識(shí)結(jié)構(gòu)的專(zhuān)業(yè)人才。
培養(yǎng)綜合運(yùn)用金融學(xué)、管理學(xué)以及金融工具解決理論問(wèn)題與實(shí)踐問(wèn)題的應(yīng)用技能能力。
培養(yǎng)既了解國(guó)際金融業(yè)的前沿發(fā)展，又能密切聯(lián)系中國(guó)的實(shí)踐的金融創(chuàng)新能力。
培養(yǎng)具有國(guó)際視野、兼?zhèn)涓?jìng)爭(zhēng)意識(shí)與團(tuán)隊(duì)精神的綜合管理能力和金融能力的未來(lái)領(lǐng)導(dǎo)者和企業(yè)家。
對(duì)資本具有判斷力、談判力和整合力的、具有現(xiàn)代金融資本思維和能力的產(chǎn)融兩棲企業(yè)家。

課程旨在讓學(xué)生獲得心理學(xué)的基本理論、基本知識(shí)和實(shí)證研究方法，掌握相關(guān)的統(tǒng)計(jì)、測(cè)量方法，具有綜合分析、數(shù)據(jù)處理和計(jì)算機(jī)應(yīng)用的能力；了解相近專(zhuān)業(yè)的一般原理和知識(shí)，具有綜合分析和解決心理學(xué)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域問(wèn)題的能力。培養(yǎng)研究生掌握扎實(shí)的心理學(xué)理論、方法和技術(shù)，使之成為能夠獨(dú)立從事心理與行為科學(xué)工作的高級(jí)人才。

課程為迎接全球商業(yè)變革而設(shè)立，培養(yǎng)具有國(guó)際視野的創(chuàng)業(yè)型人才，服務(wù)創(chuàng)業(yè)企業(yè)和團(tuán)隊(duì)。旨在匯聚理論與實(shí)戰(zhàn)密切結(jié)合的國(guó)內(nèi)外頂級(jí)專(zhuān)家、教授，聚焦制約創(chuàng)業(yè)企業(yè)發(fā)展的典型瓶頸問(wèn)題，為創(chuàng)業(yè)者提供超越常規(guī)視野、突破傳統(tǒng)理念、搶占并保持領(lǐng)先地位的國(guó)際化平臺(tái)。

作為一個(gè)成功的企業(yè)老板或企業(yè)高層管理者，不僅需要掌握企業(yè)管理的方法和能力，更需要懂供應(yīng)鏈管理。未來(lái)的企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)是供應(yīng)鏈與供應(yīng)鏈的競(jìng)爭(zhēng)，一個(gè)企業(yè)能否...

項(xiàng)目旨在傳播教育知識(shí)以及人類(lèi)行為和社區(qū)組織。讓學(xué)生在各種教育領(lǐng)域中的高級(jí)職位做好準(zhǔn)備，而這些領(lǐng)域?qū)⒉粌H限于傳統(tǒng)的K-12教室環(huán)境。通過(guò)靈活的課程形式，學(xué)生可輕松地制定自己學(xué)習(xí)時(shí)間表。該計(jì)劃使專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生在理解和制定教育政策及其實(shí)踐的同時(shí)，可以更好地理解當(dāng)代問(wèn)題和挑戰(zhàn)以及教育領(lǐng)域的未來(lái)方向。

中國(guó)歷經(jīng)改革開(kāi)放的高速發(fā)展，今天作為一個(gè)正處在上升中的大國(guó)。共議心理學(xué)與中國(guó)發(fā)展，號(hào)召?lài)?guó)人以更加寬廣的視野去關(guān)注國(guó)家發(fā)展與社會(huì)的建設(shè)。心理學(xué)與日常生活息息相關(guān)的另一方面就是...

南海商學(xué)院《旅游與酒店管理高級(jí)課程研修班》項(xiàng)目通過(guò)引入系統(tǒng)的國(guó)際化課程和全球旅游與酒店管理行業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展案例，為旅游、酒店行業(yè)企業(yè)提供超越常規(guī)視野、突破傳統(tǒng)理念、搶占并優(yōu)先引領(lǐng)酒店行業(yè)發(fā)展地位。

隨著數(shù)字化時(shí)代的到來(lái)，企業(yè)對(duì)數(shù)字化經(jīng)營(yíng)與管理的人才需求越來(lái)越迫切，南海商學(xué)院針對(duì)這一社會(huì)需求，開(kāi)設(shè)了《數(shù)字化商業(yè)高級(jí)課程研修班》，項(xiàng)目重點(diǎn)培養(yǎng)有良好的思想道德品質(zhì)和科學(xué)人文精神，掌握扎實(shí)的數(shù)字化經(jīng)營(yíng)管理專(zhuān)業(yè)知識(shí)，使之具備國(guó)際化視野和較好的數(shù)字化經(jīng)營(yíng)與管理能力，成為數(shù)字化時(shí)代能適應(yīng)技術(shù)變革、商業(yè)變革和管理變革的新一代企業(yè)管理高級(jí)人才。

南海商學(xué)院《卓越經(jīng)理人MBA高級(jí)課程研修班》項(xiàng)目為迎接全球商業(yè)變革而設(shè)立，以培養(yǎng)具有國(guó)際視野的企業(yè)家或卓越經(jīng)理人為主要目的，旨在匯聚系統(tǒng)與實(shí)戰(zhàn)密切結(jié)合的國(guó)內(nèi)外頂級(jí)專(zhuān)家、教授，聚焦制約企業(yè)發(fā)展的典型瓶頸問(wèn)題，通過(guò)引入系統(tǒng)的國(guó)際化MBA課程和商業(yè)案例，為商界精英提供超越常規(guī)視野、突破傳統(tǒng)理念、搶占并保持領(lǐng)先地位的國(guó)際化高端平臺(tái)。

隨著企業(yè)的快速發(fā)展和不斷的資本化進(jìn)程，首席財(cái)務(wù)官（CFO）的角色已經(jīng)走向了戰(zhàn)略參與等更高層面，以財(cái)務(wù)為主線，同時(shí)深刻洞察公司的運(yùn)作模式及規(guī)律，滲透到企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的各個(gè)環(huán)節(jié)，持續(xù)引領(lǐng)企業(yè)價(jià)值增長(zhǎng)，在企業(yè)戰(zhàn)略制定和執(zhí)行過(guò)程中扮演主導(dǎo)角色，這些都要求CFO知識(shí)能力升級(jí)，突破傳統(tǒng)財(cái)務(wù)管理，從企業(yè)戰(zhàn)略的高度看財(cái)務(wù)管理的問(wèn)題；把握經(jīng)濟(jì)走勢(shì)與宏觀經(jīng)濟(jì)分析，運(yùn)用公司治理與財(cái)務(wù)運(yùn)營(yíng)等方面的知識(shí)，對(duì)企業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)要進(jìn)行有效的控制與防范；協(xié)助企業(yè)管理者掌舵企業(yè)未來(lái)發(fā)展的方向。

企業(yè)發(fā)展已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)以知識(shí)為主宰的全新知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，企業(yè)從以貨幣和物質(zhì)為主導(dǎo)資源，轉(zhuǎn)變?yōu)橐灾R(shí)為主導(dǎo)資源，人力資源即成為企業(yè)的第一資源，人力資源的價(jià)值即成為企業(yè)整體競(jìng)爭(zhēng)力的第一標(biāo)志，企業(yè)追逐人才，人才選擇資本。

在全球經(jīng)濟(jì)一體化的環(huán)境中，企業(yè)面臨更加激烈的商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)。而營(yíng)銷(xiāo)，是企業(yè)發(fā)展的核心命脈，是經(jīng)營(yíng)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，是成敗的主導(dǎo)。民企想要突出重圍，唯有深入剖析市場(chǎng)需求，運(yùn)用新的營(yíng)銷(xiāo)工具與理念，制定創(chuàng)造性解決方案，從競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略、營(yíng)銷(xiāo)戰(zhàn)術(shù)、到整個(gè)營(yíng)銷(xiāo)系統(tǒng)進(jìn)行全面升級(jí)，謀定而動(dòng)，方能制勝。