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心理與咨詢
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1934篇作業(yè)范文

提升學生學習注意力策略研究
2025-03-16
UCYP-EMEd 283期 胡同學
5.00
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提升學生學習注意力策略研究
年齡較長的兒童為何擁有較佳的回想記憶-兩大核心原因分析
2025-03-16
GUC-EPsy.D 259期 阮同學
5.00
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年齡較長的兒童為何擁有較佳的回想記憶-兩大核心原因分析
經(jīng)理人激勵新生代員工策略
2025-03-16
GUC-EMP 238期 鄭同學
5.00
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經(jīng)理人激勵新生代員工策略
認知行為療法在駕考學員考試焦慮干預中的研究
2025-03-16
GUC-EMP 238期 歐同學
5.00
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認知行為療法在駕考學員考試焦慮干預中的研究
認知心理學派在社會工作中的多面審視
2025-03-16
UCYP-EMP 284期 曹同學
10.00
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認知心理學派在社會工作中的多面審視
淺談疫情時代心理咨詢與問題
2025-03-18
GUC-EMP 149期 龍同學
5.00
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淺談疫情時代心理咨詢與問題
心理咨詢的本質(zhì)是什么
2025-03-18
GUC-EMP 149期 龍同學
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心理咨詢的本質(zhì)是什么
社會心理學視角下公共危機事件的生成與治理--以海底撈“撒尿門”為例
2025-03-18
GUC-EMP 238期 歐同學
10.00
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社會心理學視角下公共危機事件的生成與治理--以海底撈“撒尿門”為例
從呂梁大橋撒錢事件看網(wǎng)絡熱點背后的社會心理學原理
2025-03-18
UCYP-EMP 284期 曹同學
10.00
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從呂梁大橋撒錢事件看網(wǎng)絡熱點背后的社會心理學原理
認知控制與元記憶的協(xié)同演進:兒童年齡差異影響情景記憶的雙路徑機制
2025-03-18
GUC-EMP 238期 歐同學
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認知控制與元記憶的協(xié)同演進:兒童年齡差異影響情景記憶的雙路徑機制
慢思維與快思維在工作生活中應用
2025-03-19
New Era-GMED 136期 劉同學
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慢思維與快思維在工作生活中應用
新生代員工的激勵策略分析
2025-03-19
UAH-MEP 309期 周同學
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新生代員工的激勵策略分析
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