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1741篇作業(yè)范文

《淺述敘事療法及應用》
2023-05-31
CTU-MEd(應用心理學) 53期 楊同學
5.00
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《淺述敘事療法及應用》
結合社會心理學中關于“刻板印象/偏見/歧視”的原理,談一談職場中的“玻璃天花板”現(xiàn)象,及應對策略
2023-05-31
CTU-MEd(應用心理學) 53期 高同學
5.00
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結合社會心理學中關于“刻板印象/偏見/歧視”的原理,談一談職場中的“玻璃天花板”現(xiàn)象,及應對策略
敘事治療及實際運用
2023-05-31
CTU-MEd(應用心理學) 53期 陳同學
5.00
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敘事治療及實際運用
心理咨詢倫理
2023-05-31
UNIMEL-心理學碩士 93期 卓同學
5.00
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心理咨詢倫理
《常見的認知歪曲有哪些,舉例說明兩種認知歪曲》
2023-05-31
CTU-MEd(應用心理學) 53期 張同學
5.00
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《常見的認知歪曲有哪些,舉例說明兩種認知歪曲》
案例診斷及鑒別分析
2023-05-31
CTU-MEd(應用心理學) 53期 陳同學
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案例診斷及鑒別分析
闡述目前職場中的“內卷”現(xiàn)象如何形成,并且怎樣影響個體的職業(yè)行為
2023-05-31
CTU-MEd(應用心理學) 53期 鄒同學
5.00
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闡述目前職場中的“內卷”現(xiàn)象如何形成,并且怎樣影響個體的職業(yè)行為
結合自己的工作情景,論述如何提升自己的工作學習的注意
2023-05-31
CTU-MEd(應用心理學) 53期 高同學
5.00
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結合自己的工作情景,論述如何提升自己的工作學習的注意
淺談敘事療法與其它心理治療手法的異同
2023-05-31
CTU-MEd(應用心理學) 53期 青同學
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淺談敘事療法與其它心理治療手法的異同
: 作為家長,請根據(jù)你的實際養(yǎng)育經(jīng)驗,應用發(fā)展心理學的知識,分析你的教養(yǎng)特征及其對孩子發(fā)展的積極和消極作用
2023-05-31
CTU-MEd(應用心理學) 53期 汪同學
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: 作為家長,請根據(jù)你的實際養(yǎng)育經(jīng)驗,應用發(fā)展心理學的知識,分析你的教養(yǎng)特征及其對孩子發(fā)展的積極和消極作用
心理咨詢中的人本主義
2023-05-31
CTU-MEd(應用心理學) 53期 盧同學
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心理咨詢中的人本主義
淺談對敘事療法的理解與實踐
2023-05-31
CTU-MEd(應用心理學) 53期 林同學
5.00
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淺談對敘事療法的理解與實踐
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