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教育學
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1505篇作業(yè)范文

實踐哲學的意義
2021-09-07
CTU-MED 34期 秦同學
10.00
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實踐哲學的意義
教育的目標之一是培養(yǎng)學生解決問題的能力,請結(jié)合我國基礎(chǔ)教育中的現(xiàn)實,論述課程改革的必要性及發(fā)展方向
2022-05-12
CTU-MED 57期 劉同學
10.00
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教育的目標之一是培養(yǎng)學生解決問題的能力,請結(jié)合我國基礎(chǔ)教育中的現(xiàn)實,論述課程改革的必要性及發(fā)展方向
互聯(lián)網(wǎng)時代的線上教學
2022-05-12
CTU-MED 54期 盛同學
10.00
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互聯(lián)網(wǎng)時代的線上教學
怎么看待中國基礎(chǔ)教育的不平等問題
2022-02-08
CTU-MED 57期 王同學
10.00
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怎么看待中國基礎(chǔ)教育的不平等問題
新冠肺炎疫情給我國在線教育帶來的挑戰(zhàn)及應對策略
2022-05-13
CTU-MED 68期 田同學
10.00
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新冠肺炎疫情給我國在線教育帶來的挑戰(zhàn)及應對策略
關(guān)于實踐教育的內(nèi)涵思考
2021-11-02
CTU-MEd 56 期 黃同學
10.00
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關(guān)于實踐教育的內(nèi)涵思考
領(lǐng)導特質(zhì)理論對學校的影響
2021-10-25
CTU-MEd 32期 張同學
10.00
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領(lǐng)導特質(zhì)理論對學校的影響
為什么要落實立德樹人和綜合素質(zhì)與終身發(fā)展
2022-02-25
CTU-MED 46期 張同學
10.00
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為什么要落實立德樹人和綜合素質(zhì)與終身發(fā)展
后疫情時代的教學模式轉(zhuǎn)變
2022-02-08
CTU-MED 32期 張同學
10.00
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后疫情時代的教學模式轉(zhuǎn)變
教育心理學——因材施教
2022-08-29
CTU-MED 68期 劉同學
10.00
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教育心理學——因材施教
互聯(lián)網(wǎng)時代下的教學思考
2022-05-19
CTU-MED 68期 馬同學
10.00
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互聯(lián)網(wǎng)時代下的教學思考
對未來課堂及教育方式變革德看法
2021-08-27
CTU-MED 32期 郝同學
10.00
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對未來課堂及教育方式變革德看法
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