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教育學(xué)
返回作業(yè)范文

共1612篇作業(yè)范文

后疫情時(shí)代高?；旌鲜浇虒W(xué)模式研究
2024-11-07
GUC-EMEd 214期 邱同學(xué)
￥10.00
0
后疫情時(shí)代高?；旌鲜浇虒W(xué)模式研究
法約爾管理理論在高校社團(tuán)建設(shè)中的應(yīng)用
2024-11-07
GUC-EMEd 214期 邱同學(xué)
￥5.00
0
法約爾管理理論在高校社團(tuán)建設(shè)中的應(yīng)用
越南教師教學(xué)評(píng)估方案多階段教育視角
2024-11-07
GUC-EMEd 214期 梁同學(xué)
￥5.00
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越南教師教學(xué)評(píng)估方案多階段教育視角
領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)理論在教育領(lǐng)導(dǎo)力實(shí)踐中的應(yīng)用評(píng)析-以越南河內(nèi)首都大學(xué)為例
2024-11-07
GUC-EMEd 214期 梁同學(xué)
￥10.00
0
領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)理論在教育領(lǐng)導(dǎo)力實(shí)踐中的應(yīng)用評(píng)析-以越南河內(nèi)首都大學(xué)為例
教育本質(zhì)的多維辨析與個(gè)人見(jiàn)解
2024-11-03
CTU-MEd(應(yīng)用心理學(xué)) 53期 張同學(xué)
￥3.00
0
教育本質(zhì)的多維辨析與個(gè)人見(jiàn)解
高職院校學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實(shí)踐模式研究
2024-11-01
GUC-EMEd 214期 邱同學(xué)
￥5.00
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高職院校學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實(shí)踐模式研究
《人工智能在中小學(xué)教學(xué)中的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)》
2024-11-01
GUC-EMEd 157期 馬同學(xué)
￥5.00
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《人工智能在中小學(xué)教學(xué)中的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)》
課程改革對(duì)教師素質(zhì)的挑戰(zhàn)及培訓(xùn)策略
2024-10-26
GUC-EMEd 210期 肖同學(xué)
￥5.00
0
課程改革對(duì)教師素質(zhì)的挑戰(zhàn)及培訓(xùn)策略
互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代教師線上教學(xué)分析及研究
2024-10-26
GUC-EMEd 214期 王同學(xué)
￥5.00
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互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代教師線上教學(xué)分析及研究
淺談AI在英語(yǔ)實(shí)踐教學(xué)中的應(yīng)用
2024-10-26
GUC-EMEd 157期 馬同學(xué)
￥5.00
0
淺談AI在英語(yǔ)實(shí)踐教學(xué)中的應(yīng)用
變革領(lǐng)導(dǎo)理論在辦學(xué)實(shí)踐中的探索與實(shí)施
2024-10-26
GUC-EMEd 211期 楊同學(xué)
￥3.00
0
變革領(lǐng)導(dǎo)理論在辦學(xué)實(shí)踐中的探索與實(shí)施
教育公平：分析中國(guó)基礎(chǔ)教育不平等現(xiàn)象及其干預(yù)措施
2024-10-24
New Era-GMED 136期 李同學(xué)
￥5.00
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教育公平：分析中國(guó)基礎(chǔ)教育不平等現(xiàn)象及其干預(yù)措施
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