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教育學
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1509篇作業(yè)范文

教師培訓
2022-03-31
CTU-MED 57期 潘同學
10.00
0
教師培訓
論素質(zhì)教育、核心素養(yǎng)、全面發(fā)展三者之間關系
2022-03-31
UCYP-EMED 2期 王同學
10.00
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論素質(zhì)教育、核心素養(yǎng)、全面發(fā)展三者之間關系
五種關于教育本質(zhì)的辨析
2022-03-31
CTU-MED 68期 范同學
12.00
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五種關于教育本質(zhì)的辨析
互聯(lián)網(wǎng)時代如何做教師,線上教學的優(yōu)勢與局限性分別是什么,應如何揚長避短
2022-04-01
UCYP-EMED 2期 楊同學
10.00
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互聯(lián)網(wǎng)時代如何做教師,線上教學的優(yōu)勢與局限性分別是什么,應如何揚長避短
疫情下未來課堂及教學方式的變革
2022-04-02
CTU-MED 68期 鄭同學
12.00
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疫情下未來課堂及教學方式的變革
淺析跨境電子商務人才培養(yǎng)的實踐教育模式
2022-04-02
CTU-MED 57期 楊同學
10.00
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淺析跨境電子商務人才培養(yǎng)的實踐教育模式
淺談互聯(lián)網(wǎng)時代如何做教師
2022-04-02
CTU-MED 55期 朱同學
10.00
0
淺談互聯(lián)網(wǎng)時代如何做教師
完善護理實踐教育模式的思考
2022-04-02
CTU-MED 55期 朱同學
10.00
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完善護理實踐教育模式的思考
《音樂教育哲學是實踐行動的未來指南》
2022-04-02
UCYP-EMED 2期 索同學
10.00
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《音樂教育哲學是實踐行動的未來指南》
網(wǎng)絡教學模式利弊淺析
2022-04-02
CTU-MED 75期 王同學
10.00
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網(wǎng)絡教學模式利弊淺析
新零售下的電子商務教學實踐
2022-04-02
CTU-MED 68期 謝同學
10.00
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新零售下的電子商務教學實踐
互聯(lián)網(wǎng)時代小學語文線上教學現(xiàn)狀與策略研究——黃馨舒荷
2022-04-26
CTU-MEd 總第68期 黃同學
25.00
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互聯(lián)網(wǎng)時代小學語文線上教學現(xiàn)狀與策略研究——黃馨舒荷
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