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教育學
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1509篇作業(yè)范文

學校校長角色分析
2024-03-30
NEUC-GMED 136期 曾同學
5.00
0
學校校長角色分析
中醫(yī)醫(yī)療器械公司中長期發(fā)展規(guī)劃
2024-03-30
NEUC-GMED 136期 鄧同學
3.00
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中醫(yī)醫(yī)療器械公司中長期發(fā)展規(guī)劃
實踐哲學思想的發(fā)展- 音樂哲學教育對哲學教育的重大促進作用
2024-03-30
UCYP-EMEd 56期 高同學
5.00
0
實踐哲學思想的發(fā)展- 音樂哲學教育對哲學教育的重大促進作用
為何當前的教育減負政策頻頻失效?其與社會背景之間有什么關(guān)聯(lián)?
2024-03-30
NEUC-GMED 136期 寧同學
5.00
0
為何當前的教育減負政策頻頻失效?其與社會背景之間有什么關(guān)聯(lián)?
“互聯(lián)網(wǎng)+”家校共育提質(zhì)增效
2024-03-30
UCYP-EMEd 126期 王同學
3.00
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“互聯(lián)網(wǎng)+”家校共育提質(zhì)增效
如何縮小城鄉(xiāng)學前教育差距,促進均衡發(fā)展的思考
2024-03-30
UCYP-EMEd 126期 王同學
3.00
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如何縮小城鄉(xiāng)學前教育差距,促進均衡發(fā)展的思考
職業(yè)教育在我國教育發(fā)展的趨勢
2024-03-30
UCYP-EMEd 126期 庾同學
3.00
0
職業(yè)教育在我國教育發(fā)展的趨勢
關(guān)于本校評估實施方案
2024-03-30
UCYP-EMEd 126期 庾同學
3.00
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關(guān)于本校評估實施方案
如何激發(fā)人的動機
2024-03-30
UCYP-EMEd 56期 高同學
5.00
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如何激發(fā)人的動機
多媒體技術(shù)在中學數(shù)學教育實踐中的應(yīng)用
2024-03-30
UCYP-EMEd 126期 何同學
5.00
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多媒體技術(shù)在中學數(shù)學教育實踐中的應(yīng)用
論我國基礎(chǔ)教育存在的不平等問題、原因及對策
2024-03-30
NEUC-GMED 136期 田同學
5.00
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論我國基礎(chǔ)教育存在的不平等問題、原因及對策
淺談教務(wù)管理工作的探索與實踐
2024-03-30
NEUC-GMED 136期 田同學
5.00
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淺談教務(wù)管理工作的探索與實踐
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