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1510篇作業(yè)范文

互聯(lián)網時代老師線上教學優(yōu)勢與局限性
2024-06-14
New Era-GMED 136期 沙同學
3.00
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互聯(lián)網時代老師線上教學優(yōu)勢與局限性
對后疫情時代線上線下融合教學的思考
2022-05-12
CTU-MED 68期 董同學
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對后疫情時代線上線下融合教學的思考
淺談工商管理類專業(yè)實踐教學模式改革
2022-07-21
CTU-MED 68期 周同學
10.00
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淺談工商管理類專業(yè)實踐教學模式改革
教育社會學
2021-08-26
CTU-MEd(應用心理學) 14期 劉同學
5.00
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教育社會學
談談教育的本質是什么
2023-06-01
CTU-MEd(應用心理學) 53期 陳同學
5.00
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談談教育的本質是什么
后疫情時代高?;旌鲜浇虒W模式研究
2024-06-16
GUC-EMEd 157期 陳同學
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后疫情時代高校混合式教學模式研究
淺析中國高等教育的現(xiàn)狀及發(fā)展
2021-10-27
CTU-MEd 57期 蔡同學
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淺析中國高等教育的現(xiàn)狀及發(fā)展
《音樂教育哲學是實踐行動的未來指南》
2022-04-02
UCYP-EMED 2期 索同學
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《音樂教育哲學是實踐行動的未來指南》
在線教學的優(yōu)勢、不足及應對辦法
2022-05-12
CTU-MED 68期 范同學
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在線教學的優(yōu)勢、不足及應對辦法
從動機理論到員工激勵
2022-06-22
KUIM-心理學碩士 7期 袁浩甯
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從動機理論到員工激勵
基礎教育中的課程改革
2022-08-01
CTU-MED 68期 周同學
5.00
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基礎教育中的課程改革
領導特質與領導力表現(xiàn)關系的探討
2023-11-08
UCYP-EMEd 103期 曾同學
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領導特質與領導力表現(xiàn)關系的探討
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