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教育學(xué)
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1509篇作業(yè)范文

對后疫情時代線上線下融合教學(xué)的思考
2022-05-12
CTU-MED 68期 董同學(xué)
10.00
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對后疫情時代線上線下融合教學(xué)的思考
淺析馬克思主義哲學(xué)及中國化最新成果
2022-05-11
CTU-MED 68期 鄭同學(xué)
10.00
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淺析馬克思主義哲學(xué)及中國化最新成果
為何當(dāng)前的教育減負(fù)政策頻頻失效其與社會背景之間有什么關(guān)聯(lián)?
2022-05-11
CTU-MED 57期 鄭同學(xué)
10.00
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為何當(dāng)前的教育減負(fù)政策頻頻失效其與社會背景之間有什么關(guān)聯(lián)?
淺談線上教學(xué)的優(yōu)勢與局限性
2022-05-11
UCYP-EMED 2期 蘇同學(xué)
10.00
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淺談線上教學(xué)的優(yōu)勢與局限性
“立德樹人”的思考
2022-05-11
CTU-MED 68期 彭同學(xué)
10.00
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“立德樹人”的思考
淺談互聯(lián)網(wǎng)時代的線上教學(xué)
2022-05-11
UCYP-EMED 2期 范同學(xué)
5.00
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淺談互聯(lián)網(wǎng)時代的線上教學(xué)
新冠疫情對未來課堂的影響及教學(xué)方式變革
2022-05-11
CTU-MED 68期 鄒同學(xué)
10.00
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新冠疫情對未來課堂的影響及教學(xué)方式變革
互聯(lián)網(wǎng)時代如何做一名成長型教師
2022-05-11
CTU-MED 68期 趙同學(xué)
10.00
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互聯(lián)網(wǎng)時代如何做一名成長型教師
“醫(yī)教結(jié)合”康復(fù)機(jī)構(gòu)的實(shí)踐教育模式
2022-05-11
CTU-MED 57期 吳同學(xué)
10.00
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“醫(yī)教結(jié)合”康復(fù)機(jī)構(gòu)的實(shí)踐教育模式
“立德樹人”在教學(xué)中的實(shí)踐
2022-05-11
CTU-MED 57期 冉同學(xué)
10.00
0
“立德樹人”在教學(xué)中的實(shí)踐
如何激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動機(jī)
2022-05-11
CTU-MED 57期 錢同學(xué)
10.00
0
如何激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動機(jī)
教育哲學(xué)視角下自制幼兒音樂學(xué)具對其音樂興趣度的培養(yǎng)
2022-05-11
UCYP-EMED 2期 李同學(xué)
15.00
0
教育哲學(xué)視角下自制幼兒音樂學(xué)具對其音樂興趣度的培養(yǎng)
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