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教育學(xué)
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1505篇作業(yè)范文

教育特質(zhì)理論分析
2021-07-06
CTU-MED 32期 路同學(xué)
5.00
12
教育特質(zhì)理論分析
為何當(dāng)前的教育減負(fù)政策頻頻失效其與社會背景之間有什么關(guān)聯(lián)?
2022-05-11
CTU-MED 57期 鄭同學(xué)
10.00
9
為何當(dāng)前的教育減負(fù)政策頻頻失效其與社會背景之間有什么關(guān)聯(lián)?
馬克思主義實踐哲學(xué)在教育實踐范疇中的建議
2021-05-24
CTU-MED 32期 王同學(xué)
5.00
9
馬克思主義實踐哲學(xué)在教育實踐范疇中的建議
馬克思主義實踐哲學(xué)
2021-06-24
CTU-MED 33期 羅同學(xué)
5.00
9
馬克思主義實踐哲學(xué)
互聯(lián)網(wǎng)時代下線上教學(xué)如何揚長避短
2022-05-06
CTU-MED 68期 盧同學(xué)
10.00
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互聯(lián)網(wǎng)時代下線上教學(xué)如何揚長避短
基礎(chǔ)教育(初中)教師教學(xué)評估方案
2023-03-24
KUIM-MED 10期 何同學(xué)
5.00
8
基礎(chǔ)教育(初中)教師教學(xué)評估方案
淺談教育本質(zhì)觀
2022-05-09
CTU-MED 71期 許同學(xué)
10.00
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淺談教育本質(zhì)觀
學(xué)校中長期發(fā)展規(guī)劃
2022-11-20
UCYP-EMED 11期 蘇同學(xué)
5.00
7
學(xué)校中長期發(fā)展規(guī)劃
音樂教育哲學(xué)對我國音樂教育的啟示
2021-06-25
CTU-MED 32期 韋同學(xué)
5.00
6
音樂教育哲學(xué)對我國音樂教育的啟示
淺談?wù)n程與教學(xué)如何落實“立德樹人”根本任務(wù)——以音樂課程為例
2022-05-09
CTU-MED 55期 王同學(xué)
10.00
6
淺談?wù)n程與教學(xué)如何落實“立德樹人”根本任務(wù)——以音樂課程為例
淺談英語實踐教學(xué)
2022-04-28
UCYP-EMED 2期 范同學(xué)
5.00
6
淺談英語實踐教學(xué)
中國高等教育中存在哪些突出的問題?為何難以培養(yǎng)出優(yōu)質(zhì)的人才?
2021-09-08
CTU-MED 33期 肖同學(xué)
10.00
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中國高等教育中存在哪些突出的問題?為何難以培養(yǎng)出優(yōu)質(zhì)的人才?
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