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04-公司治理界定(四)
賀小剛 教授
公司治理

04-公司治理界定(四)

戰(zhàn)略與治理 > 公司治理與社會(huì)責(zé)任

賀小剛簡(jiǎn)介 時(shí)長(zhǎng) 23 分鐘

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04-公司治理界定(四)

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04-公司治理界定(四)
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中山大學(xué)企業(yè)管理博士,現(xiàn)任職于上海財(cái)經(jīng)大學(xué)教授?,F(xiàn)為教育部學(xué)位中心省市優(yōu)秀學(xué)位論文評(píng)選評(píng)議專家、教育部學(xué)位中心全國(guó)專業(yè)學(xué)位水平評(píng)估論文質(zhì)量評(píng)價(jià)專家、教育部學(xué)位與研究生教育發(fā)展中心“學(xué)科評(píng)估”通訊評(píng)審專家;中國(guó)博士后科學(xué)基金評(píng)審專家;管理學(xué)季刊領(lǐng)域編委、《外國(guó)經(jīng)濟(jì)與管理》“東方管理”專欄編委會(huì)成員、中國(guó)管理現(xiàn)代化研究會(huì)創(chuàng)業(yè)與中小企業(yè)管理專業(yè)委員會(huì)理事。
課程作業(yè)(以下主題任選一題)
第一主題
公司實(shí)施慈善事業(yè)與公司利益最大化的關(guān)系。
優(yōu)秀作業(yè) 作者
產(chǎn)融貸紅木供應(yīng)鏈金融平臺(tái)營(yíng)銷計(jì)劃 CTU-MBA 28期 賈同學(xué) 閱讀全文
第二主題
企業(yè)公示、披露制度對(duì)企業(yè)發(fā)展的意義是什么?
優(yōu)秀作業(yè) 作者
第三主題
從你任職的企業(yè)出發(fā),分析企業(yè)在踐行社會(huì)責(zé)任制度的問題和對(duì)策。
優(yōu)秀作業(yè) 作者
第四主題
結(jié)合公司治理相關(guān)理論,分析自己所在企業(yè)存在的問題及解決方案。
優(yōu)秀作業(yè) 作者

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公司治理:組織視角

戴維·拉克爾,布萊恩·泰安

本書旨在解析有關(guān)公司治理的各種關(guān)鍵問題,包括戰(zhàn)略監(jiān)控、風(fēng)險(xiǎn)管理及高管繼任計(jì)劃等。本書兼具學(xué)術(shù)深度和內(nèi)容廣度,是公司治理之書! 本書的每一章都集中討論公司治理的某一特定特征,闡述其優(yōu)缺點(diǎn),總結(jié)現(xiàn)有研究,然后得出相關(guān)結(jié)論。本書就公司治理的*研究成果、研究趨勢(shì)及政策規(guī)定進(jìn)行了更新,討論了目前公司治理系統(tǒng)的各種形態(tài),并闡述了不同公司治理系統(tǒng)對(duì)組織績(jī)效的不同影響。為了增加說服力,采用了實(shí)證檢驗(yàn)方法,即根據(jù)實(shí)證研究結(jié)果得出相關(guān)結(jié)論,同時(shí)也對(duì)相關(guān)研究不足給予了說明。 本書旨在為每一位試圖提高公司治理績(jī)效的人提供全面、客觀的信息,無論是公司董事和機(jī)構(gòu)投資者,還是政府人員和相關(guān)學(xué)者,都可以從中獲得啟示。

公司治理之道:控制權(quán)爭(zhēng)奪與股權(quán)激勵(lì)

馬永斌

公司治理制度設(shè)計(jì)的本質(zhì)是解決三種“黑”與“被黑”的關(guān)系。首先要解決的是股東之間互相“黑”的問題,主要涉及股權(quán)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、控制權(quán)爭(zhēng)奪、公司章程制定等;其次是要解決經(jīng)理人“黑”老板的問題,主要涉及董事會(huì)制度、信息披露制度和股權(quán)激勵(lì)等;第三是要解決公司的實(shí)際控制人“黑”利益相關(guān)者的問題,這里主要指?jìng)鶛?quán)人保護(hù)問題。作者認(rèn)為,公司治理是一個(gè)企業(yè)家在資本運(yùn)營(yíng)和企業(yè)做大過程中必須掌握的“防黑武器”。 本書跳出了學(xué)者和資本家的視角,打破公司治理的學(xué)術(shù)框架,完全站在一個(gè)企業(yè)家的角度對(duì)股東之間互相“黑”和經(jīng)理人“黑”老板這兩個(gè)問題進(jìn)行重點(diǎn)闡述。以企業(yè)家關(guān)心的控制權(quán)和股權(quán)激勵(lì)為主線展開,宣揚(yáng)一種共贏的公司治理理念。 以企業(yè)家的立場(chǎng)來看,公司治理是防止資本家和經(jīng)理人來“黑”自己,但目的不是反過去“黑”對(duì)方。健康的公司治理理念需要的是相互制衡機(jī)制,讓企業(yè)家、資本家和經(jīng)理人誰也“黑”不了誰。為了實(shí)現(xiàn)自身利大化,首先要確保大家的共同利益——公司利益大化;在此基礎(chǔ)上,大化每一個(gè)企業(yè)參與人的利益。本版從全生命周期的角度重新梳理了慧聰、聯(lián)想、正泰、TCL的股權(quán)激勵(lì),補(bǔ)足了它們上市后結(jié)合市值管理所做的股權(quán)激勵(lì);萬科的案例中補(bǔ)上了資本市場(chǎng)爭(zhēng)議較大的事業(yè)合伙人制度;考慮到蒙牛的案例更多屬于投融資交易結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì),本版對(duì)其進(jìn)行了舍去,但本版新收錄了所有非上市公司都非常關(guān)注的華為的激勵(lì)方案。

公司治理學(xué)

王勵(lì)翔

黨的二十大報(bào)告指出,要“完善中國(guó)特色現(xiàn)代企業(yè)制度,弘揚(yáng)企業(yè)家精神,加快建設(shè)世界一流企業(yè)”。完善的公司治理體系是國(guó)家治理體系現(xiàn)代化的基石。作為推進(jìn)國(guó)家治理體系與治理能力現(xiàn)代化的重要組成部分,公司治理現(xiàn)代化是實(shí)現(xiàn)中國(guó)式現(xiàn)代化的企業(yè)微觀基礎(chǔ)。伴隨中國(guó)公司治理改革實(shí)踐的深入,我國(guó)在探索中國(guó)特色公司治理模式道路上的新興治理實(shí)踐對(duì)公司治理教育提出了新的要求。正是在這一背景下,本書對(duì)有關(guān)內(nèi)容進(jìn)行了修訂升級(jí),以期有效融合公司治理實(shí)踐前沿與公司治理理論教學(xué),激發(fā)教師 開展公司治理教學(xué)研究,引起學(xué)生對(duì)公司治理問題深入探究的興趣,推動(dòng)公司治理課程與其他核心課程形成有效銜接。

學(xué)分認(rèn)證
評(píng)論